Kurumsal Yapay Zekâ Eğitimi

Ekibinizin günlük işine giren pratik eğitim

Eğitim

Ekibinize yapay zekâyı kullanmayı değil, doğru kullanmayı öğretiyorum

Kurumsal yapay zekâ eğitimi, bir ekibin yapay zekâ araçlarını günlük işinde güvenli ve verimli kullanabilmesi için verilen uygulamalı programdır. Teorik anlatım yerine, katılımcıların kendi işlerinden gerçek örneklerle çalışılır; eğitim sonunda ekip kendi süreçlerinde kullanabileceği hazır akışlarla ayrılır.

Yazılımcılara ve ekiplere mimari, kariyer ve ekip liderliğinde rehberlik ediyorum. Yapay zekâ eğitimlerinde de aynı yaklaşım geçerli: araç tanıtımı değil, o aracı işinize nasıl oturtacağınız.

Çoğu ekip yapay zekâyı zaten kullanıyor — ama dağınık, ölçülmeyen ve çoğu zaman riskli biçimde. Eğitimin amacı bu kullanımı disipline etmek: hangi işte hangi araç, hangi veriyle, hangi kontrolle. Şirket içi ortak bir çalışma dili kurmak.

Ekibiniz için program tasarlayalım
Ekibinize yapay zekâyı kullanmayı değil, doğru kullanmayı öğretiyorum

Kimler için?

Program, katılımcıların teknik seviyesine göre baştan tasarlanır.

Teknik olmayan ekipler

Pazarlama, satış, insan kaynakları ve operasyon ekipleri için günlük işi hızlandıran pratik kullanım ve prompt disiplini.

Yazılım ekipleri

LLM entegrasyonu, RAG, değerlendirme (eval) kurulumu ve yapay zekâ destekli geliştirme pratikleri.

Yöneticiler

Nereye yatırım yapılacağı, riskin nerede olduğu ve kazancın nasıl ölçüleceği karar verici perspektifiyle ayrı bir programda ele alınıyor: C-level yapay zekâ eğitimi.

Neler yapıyorum?

Prompt engineering

Tutarlı çıktı almanın yöntemi: bağlam kurma, şablonlama, örnekle yönlendirme ve çıktıyı doğrulama.

n8n ile otomasyon atölyesi

Katılımcılar eğitim sırasında kendi süreçlerinden birini otomatikleştiren çalışan bir akış kuruyor.

LLM entegrasyonu

Yazılım ekipleri için: API kullanımı, maliyet kontrolü, önbellekleme, hata yönetimi ve üretim ortamı pratikleri.

Güvenlik ve KVKK

Hangi veri paylaşılır, hangisi paylaşılmaz. Kurum içi kullanım politikası nasıl yazılır.

Kullanım politikası

Eğitim sonunda ekibin uyacağı yazılı bir çerçeve çıkarıyoruz — eğitim bitince unutulmaması için.

Takip oturumu

Eğitimden birkaç hafta sonra, gerçek kullanımda çıkan soruları konuştuğumuz bir izleme oturumu.

Prompt engineeringn8nLLM entegrasyonuRAGKVKKAtölyeOnline veya yerinde

Nasıl ilerliyoruz?

Hazır paket eğitim vermiyorum; içerik ekibin işine göre kuruluyor.

01
İhtiyaç analizi

Ekibin seviyesini ve günlük işini anlıyoruz. İçerik buna göre şekilleniyor.

02
Program tasarımı

Süre, format ve konular netleşiyor. Örnekler sizin sektörünüzden seçiliyor.

03
Uygulamalı eğitim

Katılımcılar izlemiyor, yapıyor. Her modül kendi işlerinden bir örnekle bitiyor.

04
Takip ve ölçüm

Birkaç hafta sonra izleme oturumu; neyin oturduğunu, nerede takıldıklarını konuşuyoruz.

Müfredattan başlıklar

İçerik ekibe göre kurulur; aşağıdaki altı başlık hemen her programın omurgasını oluşturur.

Modeller: ne yapar, nerede yanılır

Büyük dil modellerinin gerçek sınırları: halüsinasyon, güncellik, bağlam penceresi. "Neden bazen uyduruyor?" sorusunun cevabı ve yanlış cevabı yakalama refleksi.

İş tarif etme pratiği

İyi sonucun sırrı araç değil, tarif. Belirsiz isteği net göreve çevirme, örnekle yönlendirme ve çıktıyı adım adım iyileştirme — ekibin kendi işlerinden örneklerle.

Veri güvenliği ve KVKK sınırları

Hangi veri araçlara girebilir, hangisi asla girmez; kurumsal kanal ile kişisel hesap farkı. Yasak listesi değil, çalışanın kendi başına doğru karar verebileceği bir çerçeve.

Günlük iş akışında kullanım

Rapor ve doküman taslakları, e-posta, toplantı özetleri, veri düzenleme. Amaç gösteri değil alışkanlık: eğitimden sonraki hafta da kullanılan üç somut akış.

Süreç otomasyonuna giriş

Tekrarlı işleri tespit etme ve otomasyon adayı seçme. Sohbet arayüzünün ötesi: bir işin insansız akışa dönüşmesi neye benzer, nereden başlanır.

Ölçme ve yaygınlaştırma

Kullanımın gerçekten oturduğunu nasıl anlarsınız: basit ölçütler, pilotu ekibe yayma sırası ve yazılı kullanım politikasının iskeleti.

Eğitimin sonunda ekibiniz neyi yapabilir olur?

Somut çıktı listesi her programda birlikte netleşir; taban çizgisi şudur: katılımcılar kendi işlerinden en az üç görevi araç desteğiyle, kontrol ederek ve savunabilerek yapar hâle gelir. Yanlış çıktıyı fark etme refleksi kazanır — bu, hız kazanmaktan daha değerlidir, çünkü hatalı çıktıyı üretime taşımanın maliyeti her zaman daha yüksektir.

Kurumsal tarafta eğitimin kalıcı çıktısı yazılı bir kullanım çerçevesidir: hangi araçlar, hangi verilerle, hangi kontrollerle. Bu çerçevenin teknik zemini için kurumsal veri ve KVKK yazısına, şirket genelinde nereden başlanacağına dair karar sırası için altı adımlık başlangıç rehberine bakabilirsiniz.

Eğitim tek seferlik bir etkinlik olarak değil, bir davranış değişikliği olarak tasarlanır — takip oturumu da tam bu yüzden programın pazarlık edilmez parçasıdır.

Sık sorulan sorular

Eğitim online mı, yerinde mi?

İkisi de mümkün. Antalya içinde yerinde atölye yapılabiliyor; Türkiye'nin her yerinden ve yurt dışından katılım için online format kullanılıyor. Uygulamalı bölümler her iki formatta da aynı şekilde işliyor.

Katılımcıların teknik bilgisi olması gerekiyor mu?

Hayır. Program katılımcı profiline göre tasarlanıyor. Teknik olmayan ekipler için kod yazılmıyor; araçların doğru ve güvenli kullanımına odaklanılıyor. Yazılım ekipleri için ise entegrasyon ve üretim ortamı konularına iniyoruz.

Kaç kişilik gruplarla çalışıyorsunuz?

Uygulamalı bölümlerin verimli olması için grupları küçük tutmayı tercih ediyorum. Daha kalabalık ekiplerde eğitimi birkaç gruba bölerek planlıyoruz.

Eğitim ne kadar sürüyor?

Kapsama göre değişiyor: tek günlük farkındalık atölyesinden birkaç haftaya yayılan programlara kadar. İhtiyaç analizinden sonra net bir süre ve içerik planı sunuyorum.

Eğitim sonrası destek var mı?

Evet. Programa dahil olan izleme oturumunda gerçek kullanımda çıkan soruları ele alıyoruz. Sürekli destek isteyen ekipler için mentorluk formatı da mevcut.

Ücretlendirme nasıl?

Katılımcı sayısı, süre ve format (online/yerinde) üzerinden kapsam bazlı fiyatlanıyor. Ön görüşme ücretsizdir ve size net bir teklifle dönüyorum.

Eğitim mi yeterli, danışmanlık ne zaman gerekir?

Ekip araçları günlük işinde kullanacaksa eğitim yeterlidir. Belirli bir sürecin otomasyonu, sistemlere entegrasyon veya veri mimarisi kararları gündeme geldiğinde iş danışmanlığa döner — iki çalışma birbirini tamamlar ve çoğu kurumda eğitim, doğru danışmanlık kapsamını netleştiren ilk adımdır.

Ekibinize uygun programı birlikte kuralım

Ne öğrenmeleri gerektiğini konuşalım; içeriği ekibinizin gerçek işine göre tasarlayayım.

Ücretsiz ön görüşme talep edin
Scroll